lundi 11 mai GS

Faire la date (en utilisant la semaine des souris)   et la météo

Regarder la présentation des alphas     ICI

Demandez à votre enfant de vous dire comment est son alpha préféré. Il pourra le dessiner.

Faire un échauffement des doigts

En graphisme, refaire les lettres i, u, t individuellement sur l’ardoise de couleur.

Puis nous les accrochons (Attention, le graphisme des lettres cursives est compliqué : votre enfant a besoin de temps. Dans la mesure du possible, il faut refaire de temps en temps sur des temps courts)

MATHEMATIQUES

A partir de cette photo :

Demandez à votre enfant de vous montrer les triangles, les ronds puis les carrés.

Demandez à votre enfant de vous montrer : 1- le triangle qui est dans un rond

2-Le carré qui est dans un triangle.

3-Le rond qui est dans un carré.