Archives mensuelles : février 2018

semaine du 5 au 9 février

9 février 2018Non classéDavid CHARPENTIER

Châteaux en tous genres

organiser l’espace : reproduire selon un modèle

Patinage moquette!!

Peinture

Acrosport

divers

Messages du 08 février 2018 pour nos correspondants du Sénégal

9 février 2018Non classéDavid CHARPENTIER

Bonjour Marie Louise, Je m’appelle Mélyna et je suis très gentille. J’ai 10 ans. Je suis en CM2. J’ai très envie de te connaître. Bonjour Abdou, Je m’appelle Mélyna. J’ai 10 ans. Je suis en CM2. J’habite à Sion les Mines. Au revoir.
Bonjour Fatou, Je m’appelle Maëlys. J’ai 11 ans. Je suis en CM2. J’habite à Sion Les Mines. Je fais de la natation. Au revoir. Bonjour Murielle Maty, Je m’appelle Maëlys. J’ai 11 ans. J’ai hâte de te parler. A bientôt
Bonjour Alexandre, Je m’appelle Eliot. Je suis en CM2. Je suis impatient de t’écrire sur mon pays. Je supporte le club de football de Nantes. Bonjour Philippe Pascal, Je m’appelle Eliot. Je suis en CM2. J’ai hâte de lire vos lettres. J’aime le football. Au revoir et à bientôt.
Bonjour Awa Nar, Je m’appelle Hugo Choquet. Je suis en CM2 et j’ai deux correspondant : toi et Patrick. Je suis très impatient de lire ta lettre. Nous sommes 12 CM1 et 12 CM2. Bonjour Patrick, Je m’appelle Hugo. J’ai 10 ans. Je suis en CM2. Je suis heureux de communiquer avec toi.
Bonjour Babacar, Je m’appelle Nolann et j’ai 11 ans. Je suis en CM2. Je suis impatient de lire ta lettre. Bonjour Antoine Albert, Je m’appelle Nolann. Je suis en classe de CM2. J’ai 11 ans. J’ai hâte de lire ta lettre. J’ai aussi Babacar comme correspondant. A bientôt
Bonjour Mouhamed Abdoul, Je m’appelle Maël et je suis impatient de te connaître. J’ai 10 ans. Je suis en CM2. Je suis né le 21 décembre 2007. Ai-je un an de plus que toi ? J’ai aussi Papa Ismaïla en correspondant. Bonjour Papa Ismaïla, Je m’appelle Maël. Je suis impatient de te voir. J’ai 10 ans et je suis en CM2. Je serai footballeur professionnel plus tard.
Bonjour Céline, Je m’appelle Jade. J’ai 10 ans. Je suis en CM2. Je suis basketteuse. Bonjour Idrissa, Je m’appelle Jade. J’ai 10 ans. Je suis en CM2. Comme correspondante, j’ai aussi Céline. A bientôt.
Bonjour Dakhna, Je m’appelle Mathys. J’ai 10 ans. Je suis en CM2. J’ai hâte de vous voir via internet. Au revoir. Bonjour Amath, Je m’appelle Mathys. J’ai 10 ans et je suis en CM2. J’ai hâte de te voir via internet dans ta classe.
Bonjour Félix Sara, Je m’appelle Louise. Votre classe en trop géniale et j’ai hâte de recevoir ta lettre. Au revoir. Bonjour Yero, Je m’appelle Louise Morgen. J’ai 10 ans. Je fais du basket. Je suis en CM2. Au revoir.
Bonjour Kevin Yves, Je m’appelle Jules Lebain. J’ai 10 ans. Je suis en CM2. Je suis un garçon et j’ai hâte de te connaître. a bientôt. Bonjour Charles François, Je me nomme Jules. Je suis âgé de 10 années. Je suis actuellement scolarisé en classe Cour Moyen deuxième année. J’ai la chance de pouvoir vivre une correspondance épistolaire avec Kevin Yves. Avec mes salutations les meilleures.
Bonjour Ndoungou, Je m’appelle Noélia. J’ai 12 ans. Je suis en CM2. Je suis d’origine Guadeloupéenne. Je suis ravie de correspondre avec toi. Bonjour Aicha, Je m’appelle Noélia. J’habite à Lusanger. J’ai 12 ans. Je suis en CM2. Je suis d’origine Guadeloupéenne. Je suis heureuse de correspondre avec toi.
Bonjour Ely Jeremy, Je m’appelle Chloé. J’ai 10 ans. Je suis en CM2. J’ai hâte de te voir. Je suis une fille. J’habite à la Chesnaie. Au revoir. Bonjour Awa, Je m’appelle Chloé. Je suis en CM2. J’ai 10 ans. Je parle Anglais couramment. Je fais de la danse et de la natation. J’ai hâte de faire ta connaissance. Au revoir.
Bonjour Moussa, Je m’appelle Ethan. Je suis en CM1 et je suis très content de faire ta connaissance.
Bonjour Mamadou, Je m’appelle Paul. J’ai 9 ans. Je suis en CM1. J’ai hâte de recevoir ta lettre.
Bonjour Ramatoulaye, Je m’appelle Florent. Je suis en Cm1 et j’ai 9 ans. J’ai hâte de recevoir ta lettre.
Bonjour Omar Lamarana, Je m’appelle Pierrick et j’ai 9 ans. Je suis en CM1 et j’ai hâte de faire ta connaissance. A bientôt.
Bonjour Joel Ernest, Je m’appelle Malo. Je suis un garçon. Je suis en CM1. A bientôt.
Bonjour Khadidiatou, Je m’appelle Louis. J’habite à la Maladrie. Je suis à l’école Saint Joseph, Sion les Mines, 44590. Je suis en CM1.
Bonjour Souleye, Je m’appelle Garance. J’ai 9 ans. Je suis en CM1 comme toi. A bientôt.
Bonjour Famata Maria, Je m’appelle Déborah. J’ai 9 ans. Je suis né le 10 septembre 2008. J’ai hâte de voir ta lettre. A bientôt.
Bonjour Alette, Je m’appelle Lilou. J’ai 9 ans. Je suis en CM1. J’ai hâte de faire ta connaissance. Bonjour Mame Diarra, Je m’appelle Lilou. Je suis en CM1. J’ai 9 ans. J’ai très envie de te connaître.
Bonjour Mariama Kane, Je m’appelle Féanor. Je suis en CM1. J’ai hâte de recevoir ta lettre. Au revoir.
Bonjour Oh Jin In, Je m’appelle Chloé. Je suis contente de te rencontrer. J’ai 10 ans. J’habite à la Hunaudière. Au revoir.
Bonjour Mouhamadou Falilou, Je m’appelle Florian. J’ai 9 ½. Je suis en CM1 et j’ai hâte de recevoir une lettre.

période du 22 janvier au 2 février

2 février 2018Non classéclasse GS-CP

Nous avons décoré la classe avec les héros de nos albums :

Pour les CP : Arsène le lapin, l’épouvantail sorcier et la carotte géante :

Pour les GS : le tout petit roi et la grande princesse :

Des châteaux pour tous :

La semaine dernière, les CM sont venus dans notre classe, nous avons fait des ateliers :

Nous utilisons la salle de motricité et les tapis pour faire de la relaxation :

Nous avons fait des ateliers de jeux mathématiques sur le thème des châteaux :

Les GS comptent pour fabriquer des immeubles de 1 à 10

Voici de nouvelles constructions crées par les GS :

Nous avons maintenant dans la classe un nouveau personnage : Monsieur Parlotte qui vient parler avec les GS. La semaine dernière les enfants l’ont aidé à retrouver les objets qu’il avait perdus.

Les CP peuvent s’entraîner à distinguer les sons F ou V en cliquant ICI

Picbille est venu nous voir pendant une récréation :

Ecole Saint Joseph, label école olympique

2 février 2018Non classéDavid CHARPENTIER

L’école Saint Joseph a présenté plusieurs de ses projets sportifs et a obtenu son label “école de l’olympisme”

Quel est la signification de ce label? Nous avons comme objectif de:

utiliser le sport comme outil pédagogique dans les enseignements (sport et mathématiques par exemple);
de sensibiliser aux valeurs de l’Olympisme en mobilisant les outils éducatifs et ludiques mis à disposition
faire découvrir les disciplines olympiques et paralympiques aux élèves (en collaboration avec le mouvement sportif et l’organisation d’ateliers de pratique sportive) ;
faire changer le regard des plus jeunes sur le handicap (en s’appuyant sur la découverte des para sports et en intégrant des rencontres sportives partagées) ;
d’éveiller les jeunes à l’engagement bénévole.

Pour nous accompagner nous avons:

Des ressources pédagogiques à notre disposition
Le mouvement sportif local pour proposer des initiations sportives aux élèves avec des clubs sportifs
Un pack de goodies « Semaine Olympique et Paralympique » envoyé par colis postal
La mobilisation particulière des athlètes de haut-niveau (rencontres et échanges en classe avec des élèves)

semaine du 28 janvier au 2 février

2 février 2018Non classéDavid CHARPENTIER

Les châteaux des moyens

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